- 上完Job單字及肯定句My mother is a nurse./My father is a teacher....etc.
- 請小朋友回家畫出家庭關係圖及家庭成員職業，並依圖寫出句子。(要先給示範圖，否則他們會聽不懂。)
- 以上活動乃為問句教學做準備
- 教完問句 Is your mother/father/brother... a teacher/student....?後
- 在學生帶來的下圖成品中，隨機抽幾張並請該作品的小朋友站在台上拿著圖據實回答小朋友問題 。
- 小朋友說出問句，台上學生回答，一人回答三題後，換人上台。有所表現的小朋友一律加分。
(下圖畫的很不一樣，也鼓勵他的創意)
這個活動真不錯!
回覆刪除<p>無意間逛到老師的部落格 收穫良多</p>
回覆刪除<p>想請教老師 在這單原 請小朋友 畫完畫後 如何呈現問句 感激不盡</p>
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[版主回覆02/19/2011 09:32:29]<p>此圖適用於孩子已熟練 Is your mother a ____?句型之後，先以此圖複習職業單字，再介紹問句。等孩子熟練問句後，再以此圖做熟練度的練習。因在課堂上英語教師常用模擬的情境練習，我喜歡讓孩子用實際的情境練習。 </p>
<p>問句介紹，需在白板上揭示句型，再帶入職業單字，可運用遊戲讓孩子熟練句型。活動進行如下：</p>
<ol>
<li>可將職業單字貼在孩子背後，每人背後一張。</li>
<li>請孩子已該句型詢問他人Is my mother a ___? </li>
<li>藉由他人給的答案，漸漸猜出貼在他背後的職業是什麼，進而練習句型。</li></ol>