2007年5月24日 星期四
2007年5月21日 星期一
有名的英語繪本(Chicka Chicka Boom Boom)影片
我只能說youtube上，什麼都有!
Chicka Chicka Boom Boom http://www.youtube.com/watch?v=qtvtYjLbnDk&mode=related&search=
Sesame Street - Fairy Alphabet http://www.youtube.com/watch?v=2eLPPxSdwJw&mode=related&search= ABC Song http://www.youtube.com/watch?v=PrWJ-rC4YQc&mode=related&search= (右邊的相關連結還有一堆ABC song) Elephant song http://www.youtube.com/watch?v=8cBtid-v_JE (這一個我好喜歡，邊看邊笑，有點像平時我和william的互動)
- 把youtube影片的網址貼在 這個網站
- 下載後，另存新檔 並在檔案後加上檔名 (.flv)
- 到這裡下載免費的flv播放器
- 下載完後開啟Wimpy flv player後，將檔案拖曳到fly player的視窗即可讀取
- 還是不會看這裡
Spiderman2 家樂福特價249
William非常喜歡Superman/Spiderman/Batman,所以陸續買了幾片DVD，最近買了Spiderman-1 (Costco賣199)及Spiderman-2(家樂福賣249), 都只有英語發音，無中文發音，這樣最好。觀看的時候遇到較簡單好用的句型，我會以William代入句型和William開玩笑，我認為英語的學習是日積月累、循序漸進的，一天一點點，不要太刻意，句子常常重複，小孩不會也難。
記得以前自己看電影的時候，常會模仿劇中人物的對白和語氣，上英語課時也要學生 "模仿" CD的語調及語氣，學語言模仿的能力很重要，模仿能力越好，發音愈好的可能性愈高，如果對白的語氣昰激動的，那麼也試著把自己想成演員，模仿唸著台詞一次，對英語能力會有幫助喔!
2007年4月27日 星期五
哪裡買英語繪本
- Hello 圖書線上購買http://www.hellobookclub.com.tw/default.aspx?show=1&sec_num=ACT_B2
- 誠品書局
- 敦煌書局(教師有折扣)
- 書林出版社
- 朗文出版社
- 台灣麥克圖書 http://www.mackids.com.tw/
每人都應知道的100本繪本
100 Picture Books Everyone Should Know
(曾在誠品買了一本精裝本Harper Collins Treasury of Picture Book Classics ，有好幾本已在裡面。)
親子共讀英文童書 方法
2007年4月26日 星期四
新聞--選擇英語童書三要素（趣味性、文筆佳、有價值）
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070427/5/dhv9.html
(中央社公關稿平台20070427 11:56:48)
選擇英文童書三要素：趣味性、文筆佳、有價值
要如何替孩子選擇適合的英文童書是許多家長關切的問題。
關於這個問題，現任天母美國學校圖書館的志工顧問莫琳．費雪（Maureen Fischl）提出了自己的觀察。她的先生從事美國外交商務工作，所以她也旅居世界各國多年，並曾經於香港國際學校擔任圖書館員長達四年之久，工作就是要從兩萬多冊書中選書，這樣的經驗讓她更了解亞洲的學童需要什麼樣的書籍。
費雪女士指出好的童書有三個要素——趣味性、文筆佳、有價值。當您要為孩子挑選英文童書，當然要具備以上三個要素，否則便達不到預期的效果。
舉例來說，近來坊間有老師推薦Junie B. Jones給家長作為孩子訓練英文聽力的讀物，但是費雪女士認為，雖然這個系列很有趣味性，也的確是現在美國小孩相當喜愛的故事書；不過書中有許多笑點來自於拼錯的英文字和錯誤的文法，這對還在摸索英文句型與學拼字的台灣孩子來說並不是最佳選擇。更何況，以她的觀點看Junie B. Jones實在不是孩子模仿的好對象。
她也拿另一系列The Cobble Street Cousins作比較。她認為像得獎作家辛西雅．萊倫（Cynthia Rylant）撰寫的這個系列就兼具了趣味性、文筆佳、有價值這三個要素，除了文采優雅且文法正確外，書中引發的正面價值與追求夢想也是值得孩子學習；此外，這個系列附贈有聲書也是孩子可以拿來一聽再聽、訓練聽力的好素材。
最後，她提到家長選擇英文童書時，不必一定以現在美國暢銷的作品作為主要考慮。最重要的是，家長所選擇的童書是為了傳達給孩子一些價值觀，像是冒險精神、創造力、勇敢與關懷他人。而最好學習英文的方法，就是不停地閱讀好讀物，與孩子一同閱聽則是最好的方法。
2007年3月26日 星期一
2007年3月21日 星期三
幼兒學英語-故事篇(2)
昨晚William唸的英語書昰 TICKLING (ELEANOR CURTAIN PUBLISHING),內文如下
Anna found a feather.
Anna tickled Mom on the mouth. "That's not funny," said Mom.
Anna tickled Dad on the nose. "That's not funny," said Dad. (接下來數句一樣,只是對象變了.............)
最後
Mom found a feather.
Mom tickled Anna on her mouth, on her nose, on her leg, and on her foot.
Anna laughed and laughed and laughed.
唸完以後, 我馬上把Anna改成William, 開始tickle William's mouth, nose, ...... Then said " William laughed, laughed, and laughed.
William也不甘示弱, 開始tickle me. 喧鬧一會兒,規定的bed time到了,
So both Mom and William quickly fell asleep.
2007年3月19日 星期一
2007年3月18日 星期日
幼兒學英語--遊戲篇(2)
常和孩子玩字卡遊戲,玩的時候會假裝自己不會,或假裝唸錯, 此方法可測試孩子是否真的了解,也可增加字卡遊戲的趣味性,下次試試看
也可以請角色替換,請孩子擔任老師( 幼兒很喜歡當老師的), 媽媽當小孩,這時媽媽要有小孩的樣子,偶爾耍賴或要獎賞皆可喔!
幼兒學英語-演講篇
WILLIAM小班時曾參加SPEECH,在台上用英語念出自我介紹, 練習時, 有時候孩子會不願意 , 所以我用 DV錄影的方式,請他站在電視櫃上演說, 錄製下來, 孩子喜歡看錄製下來的影片,間接又有練習的效果, 如果練習時有出錯千萬要當作"笑果", 有時孩子會要多錄幾次,反正現在都是DVD CAMERA,錄幾次也不怕
另外演講內容我會MP3錄下來, 燒成cd,內容都是同一篇演講, 然後再平時常常播放(車上,睡覺時,遊戲時都可),不必按重複, 反正現在多虧有電腦可以複製,燒製也很容易
更容易的是用隨身碟錄製,然後按複製接喇叭放音（現在也有可讀隨身碟的CD PLAYER, 我有買一台,只要把MP3隨身碟插入CD PLAYER上的USB插槽即可放音,很方便喔!)
幼兒學英語-電腦篇(2)
因教學關係常做POWERPOINT簡報,有一回在做BROWN BEAR, BROWN BEAR 簡報,正在錄音時,突然想如果讓WILLIAM配音應該很棒, 就這樣讓他對著簡報錄音 , WILLIAM錄了一次又一次, 一點也不沒喊累, 因為新鮮吧! 所以把故事用數位相機圖片照下來, 做成簡報讓孩子錄音玩一下,也是一個方法喔!
另外介紹一個ANICAM教材錄製軟體,也適合用來錄製,如果接CAMERA,還可以看到影像, 效果更好,但有些時候沒用了,好像ANICAM要付費了,不知道有沒有其他類似的免費分享軟體可用
幼兒學英語-電腦篇
WILLIAM在四歲時, 因接觸電腦,我不小心發現他操控滑鼠能力很好(有天發現他偷看我操控如何瀏覽網頁,竟然就會了,天才兒童 -----想太多
www.starfall.com (美國專為有聽讀障礙的孩子所設, 字母單字發音一應俱全)
http://www.bbc.co.uk/cbeebies/(內容很多,遊戲也很多,自己好好逛了!)
http://www.kizclub.com/ (韓國的網站, 故事內容不錯, 但動畫較生硬,需引導)
http://www.storyplace.org/ (美國故事書網站, Preschool內的故事很棒, 還有遊戲練習)
http://www.bbc.co.uk/cbbc/ (也屬BBC,其實BBC 內容從適合初學到進階皆有, 要慢慢逛)
幼兒學英語-故事篇(1)
William三歲時曾和他講Eric Carle的 From Head To Toe 繪本, 在學校教英語時也常用這些故事來當補充教材,有些故事較難,所以對BEGINNER及幼兒來說,重複性內文最適合他們了, ERIC CARLE 有很多類似的繪本
睡前和他講這個故事時,因為在床上,所以活動很好進行, 故事內容是敘述一個小孩能不能模仿各種動物的動作,如ELEPHANT SAID"CAN YOU STAMP YOUR FEET? CHILD SAID" YES, I CAN."就這樣重複數次, 然後你請孩子做做看 ,或和孩子比賽看誰做的棒,有時候媽媽假裝笨拙樣, 孩子會很樂, 或假裝做不到,要孩子當老師教你 , 效果也不錯,總之利用各種情況讓孩子對內容印象深刻
目前為止已對WILLIAM講過無數次這本繪本,他還是很喜歡呢!我想有一天他不喜歡時,他就真的長大了!
幼兒學英語（2）-遊戲篇
William二歲時, 我在牆上貼A~Z字母圖及代表單字,因為偶爾看到圖卡或街道上的字母,會提示他,所以他已有一點認識字母但不熟,我認為學英語是循序漸進的,所以平時一有機會我就會進行一些活動來加強對字母或英語的認識,但我必須強調這些活動不需要特別設計(當然書上曾說要媽媽為幼兒的學習做紀錄會更好喔!), 只要媽媽隨時都保有赤子之心即可
我先挑幾個我認為小孩子較容易辨識的字母(其實小孩吸收能力強,隨便挑幾個即可),然後請William指出來,這麼簡單怎麼算遊戲呢?其實很多活動只要加上誇張的語調及動作幼兒就會非常HIGH, 通常William指對了,我會抱抱他/親親他/ 搔癢他/ ......,指錯了我會假裝很失望或發出某種動物的叫聲,他也會知道錯了,通常媽媽模仿動物,幼兒最愛了!
還是我們家William太好哄了呢? 總之他都很捧場!
幼兒學英語（１）
最近同事朋友常問我"小孩子還小,要不要送去學英語呢?" 家長深怕孩子書在起跑點的焦急可想而知, 幼稚園期的小朋友適合送去補習班是見仁見智的事, 英語教師有鼓吹愈早學愈好的,也有悔不當初太早將小孩送往全美語幼稚園的, 在我認為任何理論學派都沒有對錯,但孩子的學習家長一定要參與,
小犬在幼兒期,我就喜歡在他玩遊戲時大量放英語視聽教材給他聽, 我認為小孩子在上小學前學語言應該大量接觸該語言的教材,家長可購買各種不同的CD,DVD變化讓小孩接觸,無法購買,我想圖書館內也有很多可供借閱,小犬一直以來上的都是一般幼稚園,美語課只有一二節,但我發現他的發音及對英語的敏感度不錯,聽故事的時候會主動問我單字的意思,因為我不是一個積極的母親, 通常只要孩子每天完成我的規定的功課內容即可（現在是每天睡前聽一本約３０～５０字的分級英語故事書即可,目前聽到第五級,每集五本）,也許因為每次內容不多,他都會按部就班, 有時候他認真聽了一次, 在玩玩具時, ＣＤ還是重複放著等到我有空時會引導內容,我認為沒有壓力的學習才能長久
如果家長發音不好,不要自己唸,盡量找有CD的書,但選擇CD及故事書也要注意品質,並不是任何有附CD的都是優良的,今後會陸續分享適合的教材, 若目前真的不知道選購哪一些書籍可上http://www.hellobookclub.com.tw/看看,那裡面會有分級供家長參考
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