適用課程:Rhyme: One, Two, Buckle my shoe
或Rain, rain, go away
步驟 :
1. 此首唸謠,請學生邊唸邊玩拍手遊戲
2. 兩兩一組,唸玩唸謠後猜拳,輸的人坐下,贏的繼續找贏的再玩一次,最後贏的小朋友得分。
3. 動作如下
One, two, buckle my shoe.
拍手一下、右手互拍, 拍手一下、左手互拍,拍手x2 雙手互拍
Three, four, shut the door.
拍手一下、右手互拍, 拍手一下、左手互拍,拍手x2 雙手互拍
Five, six, pick up sticks.
拍手一下、右手互拍, 拍手一下、左手互拍,拍手x2 雙手互拍
Seven, eight, lay them straight.
拍手一下、右手互拍, 拍手一下、左手互拍,拍手x2 雙手互拍
Nine, ten, a big red hen.
拍手一下、右手互拍, 拍手一下、左手互拍,雙手繞圈 猜拳
低中年級的小朋友很喜歡玩拍手遊戲,每次都要我讓他們一直玩,每次玩都一定要大聲唸謠,否則喪失遊戲資格,一局完後,優勝者可以再比,直到比到最後優勝者或最後幾位優勝者,由老師依時間允許決定,對於優勝者老師一定要以誇張的表情和動作表揚(就像奧斯卡那樣才行喔!),我每次都會用THE WINNER GOES TO ......的句子配上誇張的語調,低中年級的小朋友會很高興, 高年級要看班級氣氛,如果遇到不帶勁的班級,老師更要誇張,其實他們是悶騷喔!
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