(圖一) (圖二) (圖三)
(圖四)
今天用EXCEL自動篩選功能讓小四學生 “每個人”在課堂將主要句型說四、五十次。
主題：Can you dance? ….(Yes, I can . No, I can’t)
教具: 單槍
背景：常常思考如何讓每個孩子在課堂上都能開口說
方法：
1. (圖一)用 excel空白頁(開新檔案) 將班級號碼輸入，接著在每個號碼後面隨機指定一個動作(dance/sing/jump rope/draw)，最好每個動作人數差不多。
2. (圖四)開另一工作表，將1-30號(或更多)，排列在同一頁。
3. (圖四)給孩子五秒鐘，看自己的號碼後的動作，寫在課本上空白處。
4. (隱藏圖四)給孩子三分鐘，去問同學(Can you___?)。孩子因為要得到資訊，需要在時間內問很多人! 不知不覺就將句子說了很多次。
5. 孩子將回答YES的同學號碼記下來。
6. (圖二、三)時間到，教師用excel自動篩選功能，篩選出每個動作的號碼。若能找到五個人做同樣動作者，則100分。(標準教師自訂)
7. 可以第一次先練習，第二次再正式計分。小四孩子大多數都能100分，都很開心，我認為只要孩子肯開口，給到200分我都願意。
8. 其實，place或food等也可以用這方法。
9. 今天效果很好，孩子都很努力的說，小四生好可愛!
老師可以設計幾套，存在不同的工作表，多進行幾次，時間愈來愈短! 有點時間壓力，孩子會更拼!
