2010年7月20日 星期二

7/21 電子書進階研習

沒參加基礎研習,直接上進階,不是因為我比較厲害,是因為我根本不知道要先參加基礎課程。


Part1 : Zmaker (簡體電子書製作軟體),用flasheasy做開場動畫


Part2: 用ispring將PPT轉檔成SWF,再嵌入Zmaker


Part3:  用pdf creator將word檔列印成PDF Creator檔(PDF File),儲存要以JPG格式儲存


              開flasheasy,將影片屬性設成和Zmaker一樣的大小(950*650)


             在flasheasy匯入JPG圖(由word轉換而成)


             加入按鈕(去掉聲音,因聲音很難聽)


             加入補充教材內容(矩形、插入上方文字,非T)


Part4: 對場景下指令,讓場景捲動


Part5: 簡介Hoversnap(好用的螢幕擷取程式)


救命啊!好想睡覺喔!靠意志力撐住中!


 


To be continued!


     


2010年7月5日 星期一

如果盧彥勳上節目的話..........

期末學校聚餐場合中,出現了一位議員與會,這是一件難得的事。聽說以前的校長們從未讓其他不相關人士參與學校聚餐,但現任校長破例了!


議員與會少不了要致詞一下,致詞內容指出過去校長及家長會長從未讓他在要求換老師時,遊說成功過,這代表學校教育行政系統的僵化云云,如今他能出席學校聚會場合,代表什麼云云。他簡短說完後,『竟然』有人拍手。天啊!我想這就是集會演說中常出現的群眾反應---『不知所云』,『進而人云亦云』。所以在慷慨激昂的演講場合中或是看政論節目時,更要推敲說話者的所說的內容是不是合理,清楚說話者的立場及用意,而非照單全收。


網友以甫打進溫網八強的而成了「新台灣之光」盧彥勳為例,(請見http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100703/78/28kr9.html


來嘲諷電視上的名主持人和名嘴,網友在網路上替他預習回台灣上綜藝、談話性節目時會發生的窘境,內容有趣,卻也反應出台灣政論及說話節目內容的空洞,但那些節目能一直維持下去,我想觀眾也『功不可沒』。


 


 


2010年7月4日 星期日

暑假一開始,先來個三天電腦研習 7/5-7


習慣在寒暑假時,報名電腦研習。一來可以免被學校安排無聊的研習主題,二來可以免費學習電腦,跟上時代,何樂而不為!


三天的研習主題是影像及影片剪輯(自由軟體進階課程)。(講師: 蘇世榮老師)


Day1- Part1:   Photocap


   會了!所以上網寫寫日誌。我發現在老師切換畫面後,仍可以繼續打字!所以雖然畫面不同,手仍可以在鍵盤上繼續動! ( 小孩子不可以學,因為老師有練過一心二用,而且有把握可以完全掌握重點。)還記得剛出社會時,打字速度比老闆的兩指神功還慢,在不服輸的態度下,很快的打字速度變很快。當老師後,每次上電腦課總是引起孩子驚呼連連,覺得老師很神。有的時候,如果讓孩子小小崇拜一下,對班級經營也有幫助喔!


其實,用過Photocap後,就很少用Photoimpact! 既然有免費的,當然要用免費的。再來,PHOTOCAP有批次處理功能,一次可以處理N張照片,對需要處理學生照片的教師相對好用。


Day1--Part2: 學習電子相簿處理軟體是由www.photoet.com提供的minos album也很好用。


Day2-- Part1: 用audacity進行錄音練習,五年前也接觸過,所以應該也可以輕鬆渡過。雖然已經學過,但再一次學習通常會有不同的收穫,當作複習囉!


Day2--Part2是學習{任你編},任你編是一套免費的網頁或課程設計的軟體,網路目前也找不到, 我們是第一批接受訓練的老師。整天待在電腦教室內,頭有點痛,彷彿感受到電磁波從四面八方包圍著我,心裡想著課後要去游泳的事,沒想到老師又簡單補充了一個{格式工廠},正好是我需要的影片轉檔軟體,忍耐也是有收穫的!第二天整天都有好心情,因為軟體蠻好玩的!


Day3- Part1:   在Firefox瀏覽器下   Download Firefox附加元件Video Download Helper


https://addons.mozilla.org/zh-TW/firefox/addon/3006/ )


,利用這個元件在Firefox瀏覽器之下,可下載youtube的影片,對整理教學影片頗有幫助,但老師再利用相關影片時要注意版權問題。媽媽們可以將影片下在,不受限於網路連線隨時使用。(稍後將以youtube影片分享下載方法)


Day3-Part2: 簡介簡報圖解美化(再研究)


Day3-Part3:  用Tipcam 錄製電腦上課內容 


Day3-Part4: 轉檔用的格式工廠(FormatFactory)


Day3--Part5: Pinnacle VideoSpin可用來剪輯影片,操作容易,而且剪完可預設直接上傳Youtube或Yahoo!


Day3--Part6: eXe網頁設計 ,此軟體為簡易的網頁設計工具,也適合做教學教材整合,最重要的是可支援SCORM數位教材格式喔!


 


 




 



(To be continued!)


 


 


2010年7月1日 星期四

正向思考凡事往好處想的遊戲…

正向思考凡事往好處想的遊戲…


今天聽到中廣的廣播,來賓正在分享最近與孩子互動的遊戲…「凡事往好處想」的遊戲…


媽媽問孩子:「今天上學發現,口袋裡的十元不見了,請往好處想…」


孩子回答:「還好不見的不是一百元…」


父親回答:「撿到的人一定很高興…」


媽媽問孩子:「今天上學後開始下起大雨,請往好處想…」


孩子回答:「還好舅舅家住的近,可以幫我送傘…」


媽媽問孩子:「很用功的準備段考後,成績非常的不理想,請往好處想…」


孩子回答:「還好不是聯考…」


一邊聽著廣播一邊覺得這個遊戲很有趣,凡事往好處想,整個心情就變的不一樣了!


還記得有個故事,一個女孩遺失了一支心愛的手錶,一直悶悶不樂,茶不思、飯不想,甚至因此而生病了。


神父來探病時問她:「如果有一天你不小心掉了十萬塊錢,你會不會再大意遺失另外二十萬呢!」


女孩回答:「當然不會。」


神父又說:「那你為何要讓自己在掉了一支手錶之後,又丟掉了兩個禮拜的快樂!


甚至還陪上了兩個禮拜的健康呢!」


女孩如大夢初醒般地跳下床來。說:


「對!!我拒絕繼續損失下去,從現在開始我要想辦法,再賺回一支手錶。」


人生嘛!!


本來就是有輸有贏,更是有挑戰性的,輸了又何妨。


只要真真切切地為自己而活,這才叫做真正的《生命》。


有些人就是因為不肯接受事實重新開始以致越輸越多,終至不可收拾。


如果已輸了,請記得我們打麻將輸的時候常說的一句話「少輸為贏」。為自己訂製一個停損點吧!


正向思考我們不會怨天尤人


正向思考我們不會心情鬱悶


正向思考我們不會一厥不振


正向思考我們不會苦無出路


正向思考我們不會離樂得苦


正向思考會為我們帶來一個停損點


正向思考會為我們帶來樂觀、開朗的性格


正向思考會為我們帶來慈悲的胸懷


正向思考會為我們帶來重新站起來的力量


正向思考會為我們帶來無限的希望


這真的是一個很好的觀念,這個遊戲或許大家真可以用在生活中,道理不在懂不懂只在做不做,改變就從此刻開始!!!


文章來源:網路流傳


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