父母是兒童除了學校老師以外，最常相處的人。父母常說孩子只聽老師的話，但我認為父母適時的教導對孩子的學習更有效果。
小犬在幼稚園期，我就時常讓他去做結帳、購物的工作，藉此學習數字的運算或錢幣的運用。在生活中隨時隨地取材的教學，讓學習更沒有壓力。
品格方面更是耳提面命，遇到街上有垃圾就馬上指導其不可亂丟垃圾的觀念。到森林裡提醒他要將所有垃圾帶下山。上公廁時提醒他不可弄髒廁所，留給下一個人乾淨的廁所。遇到救護車、消防車馬上停在一旁，不可有所耽擱，告訴他可能有人正與生命搏鬥。我認為父母適時適地的教導，隨時提醒才能不斷強化正確的觀念。
曾有一次，小犬睡前與我閒聊之時，向我抱怨鄰座一位女孩子的不是，我馬上嚴肅的告訴他『不可以隨便說別人的壞話』，當然為了瞭解實際情形，也聽了他的說法，也許那個女孩子真如他所說常常任意說話，我提醒他應該自己把持好自己才是，不可因為別人而受到干擾，當他說出想換位子時，我告訴他換位子並不是最好的解決方法，他應該學習如何與他相處，而不是逃避。
又有一次，我在看了他的英語小考卷（成績一百分），發現了一個標點符號的錯誤，我馬上在聯絡簿上提醒老師更正成績，並告訴小犬，成績並不重要，更不要為了一點分數而不誠實。
身為老師，在學校看到了太多種類的父母及學生，深感品德教育的重要性，我並不期待自己的孩子能成龍成鳳，只期待他長大能是一位奉公守法的好公民。
